Objectifs de la classe U.P.I.

Orientation générale de classe (cf. circ. De 1995 sur les U.P.I)

L'approche pédagogique vise les apprentissages scolaires, sociaux et professionnels qui seront déterminants pour l'insertion sociale, culturelle et l'insertion dans la vie active en tant qu' adulte.

L'action pédagogique, mise en place dans la classe intégrée, a pour objectif comme pour tout autre lycéen :
- sur le plan des acquisitions disciplinaires

• de développer des capacités cognitives : percevoir, mémoriser, élaborer des images mentales, fixer son attention

• d'assurer une efficience scolaire : lecture, expression orale et écrite, base logico-mathématique, numération, situation-problème à résoudre

• de favoriser la généralisation des acquis dans des situations différentes (activités culinaires, le quotidien, comptabilité, courses, revue de presse...)

- sur le plan comportemental

• assumer, à part entière, le statut d' "élève" de la classe et du Lycée

L'enseignement est spécifique,certes, à cette classe mais au regard de références et de règles communes à l'Etablissement.

• de faire accepter les règles de la vie de classe, ceci impliquant un respect mutuel, le respect de l'établissement et de l'environnement.

• de favoriser, au maximum, l'autonomie dans la vie quotidienne des adolescents.

Activités péri-scolaire

Les élèves intégrent "l'atelier théâtre" pour donner des représentations en fin d'année.
Les élèves pratiquent de l'athlétisme et participent au cross départemental du collège.